Готовые ответы - Биология 5 класс рабочая тетрадь Пасечник В.В. (к уч. Пасечника) - § 6 стр. 17

Биология 5 Рабочая тетрадь Пасечник В.В.

§ 6 / стр. 17

Решебник №1

Решебник №2

§ 1. Биология — наука о живой природе

стр. 4 стр. 5 стр. 6

§ 2. Методы исследования в биологии

стр. 6 стр. 7 стр. 8

§ 3. Разнообразие живой природы. Царства живых организмов. Отличительные признаки живого

стр. 9 стр. 10

§ 4. Среды обитания организмов

стр. 10 стр. 11 стр. 12

§ 5. Экологические факторы и их влияние на живые организмы

стр. 12 стр. 13

§ 6. Устройство увеличительных приборов

стр. 17 стр. 18

§ 7. Строение клетки

стр. 18 стр. 19 стр. 20 стр. 21

§ 8. Химический состав клетки

стр. 21

§ 9. Жизнедеятельность клетки, её деление и рост

стр. 22 стр. 23 стр. 24

§ 10. Ткани

стр. 25 стр. 26

§ 11. Строение и жизнедеятельность бактерий

стр. 29 стр. 30

§ 12. Роль бактерий в природе и жизни человека

стр. 30

§ 13. Общая характеристика грибов

стр. 31

§ 14. Шляпочные грибы

стр. 31 стр. 32 стр. 33

§ 15. Плесневые грибы и дрожжи

стр. 34

§ 16. Грибы-паразиты

стр. 35 стр. 36

§ 17. Разнообразие, распространение, значение растений

стр. 40 стр. 41

§ 18. Водоросли

стр. 41 стр. 42 стр. 43

§ 19. Лишайники

стр. 44

§ 20. Мхи

стр. 45 стр. 46

§ 21. Плауны. Хвощи. Папоротники

стр. 46 стр. 47

§ 22. Голосеменные

стр. 48

§ 23. Покрытосеменные, или Цветковые

стр. 49 стр. 50

§ 24. Происхождение растений. Основные этапы развития растительного мира

стр. 51 стр. 52 стр. 53 стр. 54

Тренировочные задания

стр.14 стр.15 стр.16 стр.27 стр.28 стр.37 стр.38 стр.39 стр.55 стр.56 стр.57 стр.58

Трать меньше времени на решение домашнего задания. Зайдя на помогалку, вы найдете все подходящие ответы к Рабочей тетради Биология 5 класс Пасечник Вертикаль на упражнение § 6. Устройство увеличительных приборов стр. 17

Значительная информационная база

Наличие практических заданий

Вспомогательный инструмент для учителя

Структурированное пособие на каждый урок

Онлайн-информатор без дополнительных капиталовложений

Экономия времени на изучении материала